Quan điểm về bằng cấp giữa Tây và Ta

Giáo dục Việt Nam tan nát vì đâu đến lỗi như bây giờ? Cải cách giáo dục từ tiểu học lớp lá rồi đến bậc học phổ thông, rồi mới hôm nào cải cách bậc đại học, sau đại học, rồi thạc sĩ, bây giờ bắt đầu cải cách chính bộ não nó là bậc tiến sĩ, nhưng mà e rằng có những ông tiến sĩ giấy thì sẽ giật mình trì hoãn cải cách để khi nào đợi chục năm nhiệm kỳ thì mới nghĩ cải cách nhé,…và cứ cái vòng xoáy nền giáo dục đi xuống gây chán nản cho người học và các nhà tuyển dụng nước ngoài vào đầu tư tại VN.

Quan điểm về bằng cấp tiến sĩ giữa Tây và Ta

Continue reading “Quan điểm về bằng cấp giữa Tây và Ta”

Chọn hướng đào tạo: nghiên cứu hay hướng nghề nghiệp?

Cao học UEH kể từ khóa 24 (2014-2016) đã bắt đầu phân chia chương trình đào tạo ra làm hai hướng là nghề nghiệp và nghiên cứu. Vì vậy các học viên khi đậu vào UEH thì cũng phải xác định cho mình hướng học cho phù hợp. Sau đây là một số kinh nghiệm của mình trong việc chọn hướng học để cho các bạn có thêm thông tin trong việc quyết định của mình.

Chọn hướng đào tạo: nghiên cứu hay hướng nghề nghiệp? Continue reading “Chọn hướng đào tạo: nghiên cứu hay hướng nghề nghiệp?”

Đánh giá các khía cạnh của Chất lượng dịch vụ website: thang đo E-SERVPERF

Công nghệ thông tin, đặc biệt là sự phát triển của Internet đã đẩy các doanh nghiệp vào vùng cạnh tranh mới, cạnh tranh trong môi trường điện tử (electronic business environments). Website là một công cụ quan trọng giúp doanh nghiệp đạt lợi thế cạnh tranh, trong đó chất lượng dịch vụ web (web service quality) là chỉ số quan trọng thể hiện công ty đã làm hài lòng khách hàng của mình như thế nào. Chất lượng dịch vụ web được đo lường thông qua nhận thức của khách hàng điện tử (e-customer) và từ đó dẫn đến sự hài lòng và hành vi mua của họ.

Đánh giá các khía cạnh của Chất lượng dịch vụ website: thang đo E-SERVPERF

Continue reading “Đánh giá các khía cạnh của Chất lượng dịch vụ website: thang đo E-SERVPERF”

Mô hình nghiên cứu về thương hiệu nội bộ

Tài sản thương hiệu (brand equity) là một nhân tố quan trọng của lòng trung thành (loyalty) và hành vi (behaviour) (Vogel và cộng sự, 2008) đó là hai nhân tố quan trọng giúp các doanh nghiệp có thể cạnh tranh và tồn tại trong bối cảnh kinh doanh hiện nay. Tài sản thương hiệu được cấu thành từ nhiều yếu tố, gần đây nhất một yếu tố mới được nghiên cứu là thương hiệu nội bộ (internal branding) cũng ảnh hưởng lên tài sản thương hiệu của công ty.

Mô hình nghiên cứu về thương hiệu nội bộ

Continue reading “Mô hình nghiên cứu về thương hiệu nội bộ”

Giới thiệu: Mô hình nghiên cứu “Ý định mua hàng nội” của Nguyễn Đình Thọ (2008)

Thầy Thọ có rất nhiều bài nghiên cứu cả tiếng Anh lẫn tiếng Việt, được đăng trên tạp chí uy tín trên thế giới cũng như Việt Nam. Ngày hôm nay mình xin giới thiệu cho các bạn một trong những nghiên cứu của thầy đó là “Chủ nghĩa vị chủng tiêu dùng, nhạy cảm văn hóa và ý định mua hàng nội – bằng chứng ở Việt Nam”

Giới thiệu mô hình nghiên cứu: Mô hình nghiên cứu “Ý định mua hàng nội” của Nguyễn Đình Thọ (2008).

Continue reading “Giới thiệu: Mô hình nghiên cứu “Ý định mua hàng nội” của Nguyễn Đình Thọ (2008)”

Sách – Cội nguồn của hạnh phúc

Nhiều người bây giờ họ quá bận rộn cả thời gian lẫn tâm trí, họ ngại và không quan tâm đến những vấn đề phức tạp, trừu tượng như triết học, tôn giáo, văn hóa,…họ chỉ quan tâm đến những vấn đề đơn giản, dễ hiểu và dễ thỏa mãn như hôm nay ăn gì, mặc gì, xem phim gì, đi chơi ở đâu, làm thể nào để có nhiều tiền nhanh chóng…

Nếu muốn sống tốt thì hãy đọc nhiều sách

Continue reading “Sách – Cội nguồn của hạnh phúc”

Áp dụng lý thuyết vào thực tế ở Việt Nam

Việt Nam không áp dụng lý thuyết vào thực tế được là do sinh viên có thói quen học không đến nơi đến chốn, ra đi làm cũng mang theo cái kiến thức nửa vời đó vào công ty làm việc, gặp thêm mấy ông sếp chỉ thích mấy thằng nói hay mà làm thì dở nữa thì có “thìa thần” cũng bó tay huống hồ gì “đũa thần”

Lý do Việt Nam không áp dụng lý thuyết vào thực tế được

Continue reading “Áp dụng lý thuyết vào thực tế ở Việt Nam”